Podręczniki szkolne – jak wybrać ten właściwy?

Podręczniki szkolne to ważne narzędzie szkolne i uczniowie stykają się praktycznie codziennie. Korzystają z nich na lekcji lub w domu, kiedy przygotowują się do sprawdzianów albo odrabiają prace domowe.  Ich zawartość jest sprawdzana i oceniana, aby była zgodna z podstawą programową. Jednak jaki podręcznik wybrać, aby był interesujący dla wychowanków?

Podręczniki szkolne – nudne zło konieczne?

Jak to z podręcznikami bywa, najlepiej to aby ich w ogóle nie było. Ale skoro już są, to niech chociaż ucznia czymś zainteresują. Większość podręczników ma taki sam układ lekcji na każdy rozdział, co podobno ma ułatwić pracę. Jednak po kilku miesiącach pracy z tego typu podręcznikiem może spowodować rutynę, która nie pomaga w rozbudzeniu ciekawości i zainteresowania tematem. Plusem jest jednak to, że uczeń nie będzie miał problemów z odnalezieniem się w książce, oraz tego typu podręcznik może ułatwić pracę nauczycielom. Czy jednak o to chodzi? Ma być łatwo i nudno, czy może nieco trudniej, ale ciekawiej?

Papierowe czy interaktywne?

Świat idzie do przodu, podręczniki również. Jeżeli papierowe książki nie spełniają już naszych oczekiwań, może warto sięgnąć po podręczniki online?Nie marnują papieru, nie trzeba ich dźwigać, a mogą zapewnić zupełnie inne możliwości edukacyjne. Interaktywne ćwiczenia, zadania multimedialne, lektor, który może pomóc w czytaniu osobom niepełnosprawnym. A to wszystko wyświetlające się na ekranie, w zasięgu ręki. Podręczniki interaktywne dają możliwości uczenia się nie tylko poprzez czytanie i wypełnianie tych samych zadań.Może to oznaczać, że takowe podręczniki będą dużo ciekawszą alternatywą dla znudzonych uczniów. Jednak istnieją jeszcze ludzie, którzy wolą pozostać przy tradycyjnej formie podręczników.Plusem jest na pewno to, że nie wymagają prądu, aby można było z nich korzystać. Minusem zaś to, że zużywają dużo papieru, zwykle służą przez rok, a następnie trafiają do śmietników, albo na rozpałkę do pieca.

Jednoroczne czy wieloletnie?

Istnieją podręczniki, które przeznaczone są na jeden rok, inne zaś nawet na trzy lata. Niektóre, zwłaszcza w przedszkolach, bądź klasach młodszych w szkole podstawowej, przeznaczone są na semestr, albo nawet na jego połowę. Podręczniki przeznaczone na krótszy czas są zwykle cieńsze, lżejsze i zajmują mniej miejsca.  Jednak skompletowanie całego zestawu zwykle wymaga większych nakładów finansowych dla rodzica. Trzyletnie za to są grube, ciężkie i mocno obciążają plecy młodych ludzi. W przypadku, kiedy uczniowie mają możliwość skorzystania z szafek w szkole i pozostawienia w nich podręczników, dobrym pomysłem są podręczniki wieloletnie. Całe kompendium wiedzy trzyma się wówczas w jednym miejscu i zawsze istnieje możliwość cofnięcia się, jeśli zajdzie taka potrzeba, bez trzymania niepotrzebnie innych książek czy zeszytów.

Podsumowanie

Wybierając podręcznik należy kierować się głównie potrzebami uczniów. Powinien być to podręcznik różnorodny, z dużą ilością ciekawostek, ale jednocześnie spełniający kryteria stawiane przez organy zewnętrzne. Nie powinno iść się na łatwiznę i wybierać podręczniki, które są tanie i nudne. Czasem warto spędzić trochę więcej czasu na poszukiwaniach, ale wybrać taki, który zachęci uczniów do nauki, która nie powinna być dla nich przykrym obowiązkiem.

 

Kilka słów o podręczniku “Oblicza geografii 1”

Geografia to jeden z przedmiotów, który pozwala młodym ludziom poszerzyć wiedzę o świecie oraz własnym kraju. Odpowiednio przeprowadzone zajęcia mogą stać się przyczyną rozbudzenia fantazji podróżniczych lub eksploracji, dostępnych licznie w Polsce, skał lub minerałów. Informacje o rzekach, kontynentach tudzież państwach, otwierają w głowach nowe zakładki o nieznanych dotąd lądach i świecie, który jest tak różny od naszego, ale równie lub nawet bardziej piękny. Oprócz nauczyciela na straży przekazywanej wiedzy stoi także podręcznik “Oblicza geografii 1”, który systematyzuje zawarte w programach nauczania wytyczne i przekazuje w przystępny oraz atrakcyjny teściowo oraz graficznie sposób.

Informacje szczegółowe o podręczniku “Oblicza geografii 1”

Seria “Oblicza geografii 1” opublikowana przez wydawnictwo Nowa Era opracowana została z myślą o uczniach szkół ponadpodstawowych (liceów oraz techników). Podręczniki, ze względu na przekaz treściowy oraz specyfikę kierunków kształcenia danych klas profilowych, podzielono na zakresy: podstawowy oraz rozszerzony. Każdy z nich, według ściśle określonych w ramach programowych zasad, dostarcza wiedzy geograficznej oraz przygotowuje do egzaminu dojrzałości.  

“Oblicza geografii 1” autorstwa Romana Malarza oraz Marka Więckowskiego jest podręcznikiem dla szkół ponadgimnazjalnych (liceów oraz technikum) w zakresie rozszerzonym, zawierający 308 stron rzetelnej wiedzy.

Opis podręcznika “Oblicza geografii 1”

Niniejszy podręcznik przygotowuje ucznia szkoły ponadpodstawowej do zadań, jakie mogą pojawić się na maturze z geografii. Sposób konstrukcji podręcznika oraz pojawiające się w nim dodatkowe dane i zadania pozwalają oswoić się oraz wypracować schemat pracy charakterystyczny dla testów maturalnych.  W związku z tym podręcznik bazuje na ćwiczeniach analizujących mapy turystyczno- topograficzne m.in. poprzez prawidłowe odczytywanie danych czy przekształcanie skal.

Zdobywanie poszczególnych umiejętności ułatwia przejrzysty podział podręcznika na kluczowe części:

  • Krok po kroku- pozwala na wykonywaniu obliczeń matematyczno- geograficznych, polegających m.in. na wyliczeniach wysokości słońca nad widnokręgiem,
  • Zamiast Repetytorium i Test Sprawdzający-  ułatwia usystematyzowanie zdobytej wiedzy oraz przydatne w toku nauki powtórki,
  • Interakcje- umożliwia dostrzec współzależności zachodzące między sferami Ziemi,
  • Spojrzenie z bliska- uatrakcyjnia proces nauki, dzięki przypisywaniu zjawisk konkretnych miejscom na świecie.

Ponadto podręcznik zawiera liczne ilustracje, ikonografiki oraz dostęp do platformy e- testów.

Podręczniki do klasy 4 – co powinno znaleźć się w wyprawce ucznia?

Lista podręczników, które powinny się znaleźć w wyprawce każdego ucznia klasy 4 została stworzona zgodnie z aktualnie obowiązującą podstawą programową. Język użyty w każdej książce został dostosowany do etapu rozwojowego, na jakim znajduje się młody człowiek w połowie nauczania w szkole podstawowej.

Podręczniki do klasy 4 – zestaw dla ucznia

Podręczniki do klasy 4 zostały podzielone na kategorie tematyczne. Zawierają potrzebne informacje na tym etapie wiedzy. Wydawnictwo Nowa Era proponuje książki tematyczne do nauki takich przedmiotów jak:

  • języka polskiego („Nowe słowa na start”  Anna Klimowicz, Marlena Derlukiewicz);
  • historii („Wczoraj i dziś” Bogumiła Olszewska, Wiesława Surdyk-Fertsch, Grzegorz Wojciechowski);
  • wiedzy o społeczeństwie („Dziś i jutro” Iwona Janicka, Arkadiusz Janicki, Aleksandra Kucia-Maćkowska, Tomasz Maćkowski);
  • matematyki („Matematyka z kluczem” – dwie części autorstwa zespołu w składzie: Marcin Braun, Agnieszka Mańkowska, Małgorzata Paszyńska);
  • informatyki („Lubię to!” Michał Kęska);
  • języka angielskiego („Junior explorer” Jennifer Heath, Michele Crawford, Marta Mrozik, Katarzyna Kłopska);
  • języka niemieckiego („Das ist Deutsch! Kompakt” Jolanta Kamińska);
  • przyrody („Tajemnice przyrody” Maria Marko-Worłowska, Joanna Stawarz, Feliks Szlajfer);
  • muzyki („Lekcja muzyki” Monika Gromek, Grażyna Kilbach);
  • plastyki („Do dzieła!” Jadwiga Lukas, Krystyna Onak);
  • techniki („Jak to działa?” Lech Łabecki, Marta Łabecka).

Wiele podręczników jest wzbogacana ćwiczeniami, atlasami lub zbiorami zadań. Podręczniki dla klasy 4 są kompatybilne z tymi, jakie będą używane w kolejnych latach. Dzięki temu informacjach uczeń zdobywa kompleksową wiedzę oraz jest już zapoznany ze sposobem przekazywania wiedzy. Forma książek i sposób ilustracji najważniejszych informacji jest atrakcyjny dla młodego człowieka i sprawia, że z większą ciekawością sięgnie po książkę.

Podręczniki do klasy 4 – zestaw dla nauczycieli

Podręczniki dla klasy 4 właściwych dla uczniów zostały opracowane zgodnie z podstawą programową. Są zgodne z podręcznikami przeznaczonymi dla nauczycieli przekazujących wiedzę z zakresu danego przedmiotu. To narzędzie, które pomaga uporządkować wiedzę, ułatwia pracę podczas lekcji oraz tworzenie skryptów, by prowadzenie zajęć było jak najbardziej atrakcyjne i pomocne dla uczniów.

Kompleksowa wiedza zawarta w książkach oparta jest o propozycje kolejności tematów oraz daje metody do pracy z uczniami. Jest kompendium wiedzy, które zawiera pomocne wskazówki. Podręczniki do klasy 4 są rozszerzane o kolejne przedmioty i przygotowują dzieci do tego, że w kolejnych latach zakres tematyczny będzie jeszcze bardziej uszczegółowiony.